Сегодня, 23.04.2026 г. на базе МАДОУ №1 состоялось очередное районное методическое объединение воспитателей, работающих с детьми с ОВЗ и с детьми-инвалидами. Тема мероприятия - «Авторские и адаптированные коррекционно-развивающие игры и упражнения для детей с ОВЗ» - объединила специалистов, готовых делиться практичными и вдохновляющими наработками.

Педагогами организаций округа было представлено множество дидактических пособий, игр и упражнений, каждый выступающий раскрыл уникальные подходы к коррекционной работе.

В рамках взаимодействия с ДДТ «Родничок» педагог дополнительного образования - Е.И.Одут поделилась опытом работы применения «Логоритмики» (сочетания музыки, ритма и движений) для улучшения координации, дыхания и речи.

Также участники:

- познакомились с авторскими играми, направленными на «запуск» речи у детей с речевыми расстройствами;

- изучили возможности театрализованных игр как инструмента развития эмоциональной выразительности, социальных навыков и воображения;

- рассмотрели дидактическое игровое пособие, специально адаптированное для дошкольников с ОВЗ направленное на развитие логики, внимания и мелкой моторики;

- включились в «игры, которые лечат и учат»: практики, объединяющие терапевтический и обучающий приёмы;

- освоили приёмы использования кинетического песка - такие игры развивают тактильные ощущения, мелкую моторику и помогают снимать эмоциональное напряжение;

- узнали, как в игровой форме обучать детей грамматическим категориям (род, число, падежи), упрощая сложные языковые понятия;

- разобрали методы обучения моделированию из LEGO, которые развивают пространственное мышление, логику и креативность;

- ознакомились с интеграцией нейродорожек, синхронизирующих дыхание, речь и движение для улучшения нейромоторной координации;

- изучили адаптированную версию классической игры «Умные классики», которая стала доступной и полезной инструментом в коррекционной работе с детьми с особенностями.

Мероприятие позволило участникам не только расширить профессиональный арсенал, но и убедиться, что игра остаётся мощным инструментом коррекции и развития. Педагоги отметили, как важно сочетать терапевтический, обучающий и развивающий потенциал методик, чтобы занятия оставались увлекательными и мотивирующими для детей с ОВЗ.

#ДетисОВЗ

#Коррекционно-РазвивающаяДеятельность

#ИгровыеМетодики

#РазвитиеДетей